Jan Jackowicz-Korczyński Zalącznik nr. 2 Zmiany cywilizacyjne związane z burzliwym rozwojem technologii cyfrowych i komunikacyjnych Najbardziej charakterystyczną cechą cywilizacji końca 20 wieku jest burzliwy rozwój technologii informacyjnych. Wpływ na to ma dynamiczny rozwój technologii komputerowych oraz telekomunikacyjnych. Rozwój możliwości procesorów nabył takiego tempa, że szacuje się, iż współcześnie ich złożoność podwaja się co 18 miesięcy. Współcześnie cyfrowy zapis stał się podstawowym nośnikiem informacji. Nawet dla tradycyjnej - drukowanej postaci tekstu, pierwotną w procesach poligraficznych jest ich forma cyfrowa. Cyfrowa postać informacji stała się równocześnie najtańszą. W minionych kilku latach dodatkową rewolucję wprowadził burzliwy rozwój INTERNETU z jego zasobami WWW. Internet stał się najtańszym środkiem publikacji i dystrybucji dowolnych - w tym multimedialnych - dokumentów. Dzięki temu ma szansę stać się w najbliższym czasie globalną największą biblioteką informacji, ale równocześnie największym śmietniskiem informacji. Decyduje o tym łatwość tworzenia dokumentu dla sieci WEB, niczym nie skrępowany demokratyzm oraz skrajna wolność (dowolność) tworzenia i rozwijania zasobów światowej pajęczyny informacji. Zdaniem Umberto Eco, wielkiego humanisty, ale i gorącego pasjonata Internetu, przeszło 80% zasobów informacji w sieci to bezwartościowe śmietnisko. Pozostałe 20% jest tak wielkim i znaczącym zasobem, że już w tej chwili jest najbogatszą biblioteką informacji w każdej niemal dziedzinie. Podstawową ,,zaletą'' zasobów WWW jest bogactwo i dynamika przyrostu ilościowego To samo jednak jest także zasadniczą uciążliwością. Najtrudniejsze i najbardziej pracochłonne jest wyszukanie odpowiedniej informacji oraz oddzielenie jej od zbytecznej lub bezwartościowej. Z pomocą przychodzą coraz bardziej rozbudowane portale internetowe oraz systemy wyszukiwawcze. Portale internetowe stwarzają większy komfort i prędkość wyszukiwania. Indeksują jednak znikomą ilość zasobów Internetu. Utrzymanie portalu internetowego na odpowiednim poziomie wiąże się z olbrzymimi nakładami kosztów. Wielkie portale internetowe widzą swoje interesy w e-biznesie i innych usługach internetowych. Tematyka edukacyjna zawsze będzie dla nich działalnością peryferyjną, choć im niezbędną. Posiadanie jej zwiększa o pewien stopień oglądalność danego portalu. Systemy wyszukiwawcze (Altavista, Infoseek i inne podobne) wyszukują czysto mechanicznie dane z zasobów. Ich skuteczność wyszukiwania jest bardzo wysoka pod względem ilości. Selekcja materiałów przydatnych spośród tych wyszukanych jest natomiast wyjątkowo żmudna i pracochłonna. Największą zaletą Internetu jest jego bogactwo informacji. Największą uciążliwością Internetu jest jego brak uporządkowania. Bogactwo tej swoistej globalnej biblioteki wirtualnej bardzo szybko zauważone zostało przez młodzież. W praktyce szkolnej zauważyć można, że uczniowie coraz częściej przynoszą na lekcje pozyskane z Internetu wydruki cennych materiałów edukacyjnych. Jan Jackowicz-Korczyński jan.korczynski@interklasa.pl konsultant ds. bibliotek Programu INTERKL@SA   PRZYPISY: Źrodło: Cochinaux & De Woot, 1999.- cyt za: Bogdan Galwas : Uniwersytet otwarty..., W: Otwarty Uniwersytet Ludowy w Rusocinie, Gdańsk: Pomorskie Towarzystwo Edukacyjne, 1999 (wstecz) N. Longworth & K. Davies: Lifelong Learning, 1996. - cyt. za: B. Galwas, tamże (wstecz) Na podstawie: Jan Jackowicz-Korczyński : Biblioteki pedagogiczne postulowane kierunki przemian. EBIB nr 1 2000 r..- http://ebib.oss.wroc.pl/biuletyn/ebib09/jjk.htm

⁽¹⁾